接下来本文将会为大家解说训练猫咪时的各种注意事项。
实施奖惩的时机
如果要对猫咪使用“古典制约”，即把中性刺激与生理反应做连结的训练方式，就必须在猫咪产生生理反应之前给予刺激。
例如：叫了猫咪的名字（中性刺激）以后，赋予零食（生理反应）等等，这称为“延宕制约“。
其他像是在给予刺激的当下同时引起生理反应的“同时制约“，或刺激结束以后再激起生理反应的“遗迹制约”都被认为效果不佳，并不建议大家使用。
至于在生理反应发生后才给予刺激的“逆向制约”对于学习更是毫无帮助。
另外，若饲主想要使用“操作制约”，透过奖励与惩罚的方式来改变猫咪某个特定行为的执行频率，就需要在该行动发生以后马上给予奖惩。最好的时间点不是在行动发生的前三秒或后三秒，而是在猫咪想要做出该行为前的那一瞬间才对。使用类似猫咪跳到桌上就用水枪射击等惩罚时最有效的方式则是在猫咪采取行动后的0.5秒。
换言之，不管是使用“古典制约“或”操作制约”，最重要的还是饲主给予奖惩的时间点。
难以获得的奖励
先刺激猫咪，使其焦躁不安后再给予奖励是训练猫咪时的最高原则。而要彻底了解这个原则背后的含义首先就需要知道什么是“叶克斯-多德逊法则”。
“叶克斯-多德逊法则”也称为”叶杜二氏法则”，是心理学家叶克斯与杜德逊经由老鼠实验所发现的一项法则。
其内容为随着心理压力的唤醒水平增加，表现水平也会增加。不过当唤醒水平超过了一定的范围后，便会引起当事者过于强烈的情感，反而会导致表现下降。
也就是说适度的期待感和紧张感能够帮助提升学习效果，但情感过于高涨的话则会造成当事者心浮气躁，降低学习的表现。
因此在给予猫咪奖励的时候，为了提升猫咪获得奖励的欲望，应该适度地激起猫咪的焦躁感才对。而这样的做法也称之为”感觉剥夺”。
譬如：在利用食物或零食帮助训练时，最有效的方式便是事先先让猫咪空腹6到12个小时。若饲主将玩耍或肌肤之亲当成奖励，则可以在训练的前1到2天完全无视猫咪，来达到最佳的训练效果。这样吊猫咪的胃口使能猫咪对眼前的奖励拥有比平常更强烈的满足感，促成学习效果的提升。
杂耍训练
在此并不建议饲主教导猫咪任何类似杂耍般的技巧，例如：双脚站立、翻滚等等。
这是因为与狗狗不同，猫咪的记忆力非常地差，只有透过饲主反覆减少猫咪的错误行为才能帮助猫咪彻底融入人类的生活当中。所以比起训练猫咪新的技巧，饲主倒不如花时间来学习如何制止爱猫的问题行为。